ALFABETO MÓVIL.

Hola familias!

Hoy os enseño esta propuesta de actividad con material imprimible para trabajar la lectoescritura.

Hace un tiempo ya, le preparé a L unas tarjetas clasificadas con animales. Las tarjetas Montessori son un recurso muy importante para trabajar el área del lenguaje por este método.

Consisten en unas tarjetas con imágenes de animales, en este caso, cuyo nombre se encuentra escrito debajo, en mayúsculas (se pueden utilizar las minúsculas, aunque nosotros hemos utilizado las mayúsculas porque suelen ser las primeras en reconocer), cuyas consonantes están escritas en color rojo y las vocales en azul.

Además, incluimos los nombres de forma aislada y separada de la imagen del animal, para que fuese L quien juntase el nombre con la imagen, comparando el nombre de aparece en las mismas.

Por último, elaboramos un alfabeto móvil, que es un puente entre la escritura y la lectura. Es decir, trabaja la correspondencia de grafía-fonema. Es un recurso fantástico para niños que aún no tienen la suficiente fuerza y destreza en las manos para escribir. Con el Método Montessori, las letras no se aprenden por su nombre si no por su sonido, de modo que utilizaremos el alfabeto móvil una vez reconozcan los sonidos de cada una de las letras (revisar el post de la caja de sonidos aquí).

Podemos completar la actividad escondiendo las letras del alfabeto móvil en una bandeja sensorial en la cual deberán buscar y encontrar las letras que necesitan para formar el nombre de cada imagen, y sacarlas con una pinza para trabajar así la motricidad fina y precisión, que a su vez preparará los músculos de su mano para que en los meses siguientes consiga escribir con un lápiz.

También podéis añadir a la propuesta la estampación de letras. En casa elaboramos sellos de letras con tapones de botella, escribiendo cada letra en el sentido inverso con la pistola de silicona, de forma que al estampar, queden en el sentido correcto. Utilizamos masa de sal pero también podéis hacerlo con plastilina.